日本人講師だからできること

≪会話的インプットとアウトプット≫

小学４年生から物事を論理的に考えるようになります。なんとなくの理解ではなく日本語を使って意味や決まりを理解した上で練習したほうが効率よく定着を図ることができます。意味や決まりを知り、自分が話している英文がどのような内容で、どのような場面で使うのかを認識して練習します。アクティビティの目的を明確にしてアウトプット練習を行います。英検２次試験は傾向を知り、対策すればで合格できます。

≪文法的インプットとアウトプット≫

問題の意図、気をつけるべきポイント、入試必須文法項目、入試傾向を把握しているからこそできる対策があります。18年の教師経験と過去の試験データから各学年で必要な文法事項、覚えるべき単語や表現をインプットし、それらを問題を解く時に正確に使えるよう指導します。答えを教えることではなく、自ら答えを導き出す方法を教えます。